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    瞄准成效,让支部工作更扎实

    19-04-10 作者:上海基层党建网 来源:未知 点击:59

    党支部要担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,不同领域党支部结合实际,分别承担各自不同的重点任务。

     

    如何更好地教育管理党员?如何使支部工作更有成效?记者在山东、河南、北京做了调研。

    创新管理

    激励党员讲奉献

    山东省济南市历下区试行党员积分制,探索提高党员积极性的方法和途径。

    “我们将党员积分分为基础积分和奉献积分。”历下区历山名郡社区党委书记滕飞说,基础积分就是党员参加组织生活等所获得的积分,而奉献积分则是参与社区共建、志愿服务群众等方面获得的积分,积累的是党员发挥先锋模范作用的分值。基础积分按照规章有一定要求;而奉献积分则不做要求,只是鼓励党员多为社会作贡献。

    “完成基础积分规定的分数,算是合格党员,倘若再有奉献积分,就是在追求优秀党员的路上迈进了一步。”滕飞说。为了使党员奉献积分易于操作,便于管理,历下区将奉献积分内容细化为志愿服务类、微心愿七星彩海南彩票认领类、社会公益类等六大类23个服务项目,各街道可根据实际工作量、工作时长、难易程度、贡献大小等因素,合理设置各个服务项目积分分值。

    打开社区党员积分记录表,每名党员每个月的积分记录在案,包括志愿活动是否积极参加等,都量化成了分数。

    “自从实行积分制,党员参加社区活动明显多了。对党员的测评与管理,也不再是全凭印象与感觉,而是看得见、摸得着。”滕飞说,评优秀党员积分高的优先。不过,对于基础积分不达标的,历下区也划出了“硬杠杠”,年度基础积分达不到应得分数的60%,拟定为不合格党员,限期整改一年。

    加强培训

    贴合岗位易操作

    为使农村党员特别是支委成员熟练掌握党务技能,河南省中牟县专门组织新当选的支委成员开展岗前培训。与以往常规培训形式不同,从2018年起特别设置了组织生活会模拟课,把支部活动搬进课堂。

    课程包括两部分,先上“解读课”,解读啥?“三会一课”“四议两公开”的决策事项范围和程序,重点是要讲得权威、准确。后上“案例课”,根据村级党组织建设过程中经常遇到的党费交纳、民主评议党员、党员发展、发展集体经济等问题,整理成典型案例,供学员模拟演练,重在实用。演练结束后,各组推选代表发言,围绕模拟题目、程序、决策过程等进行总结,县委组织部工作人员点评指导,提出意见建议。这样的案例化、讨论式教学,贴近学员的党务工作实际,“具体、好用!”

    此外,为使党支部活动有关规定更加易读易理解,中牟县委组织部还结合县情、村情,搜集整理了《村党支部活动手册》,把活动的条条款款变成了图形、漫画,帮助党员迅速掌握党务知识。《村党支部活动手册》成了党员手中的“香饽饽”。“我大字不识几个,但这本书也能‘读’,一看就懂。”官渡镇李庄村老党员马会武说。

    结合实际

    党务工作重实效

    在北京市丰台区卢沟桥乡小瓦窑村,提起给老旧楼加装电梯这事儿,不少人回忆起来,感觉还是一个字:难!为啥?利益难协调。但小瓦窑村党总支不但成功为村里的老楼加装了电梯,还同时开展了老旧小区改造项目,使整个村容村貌发生很大变化。

    针对这个难题,小瓦窑村先后召开党总支会、党员大会,给党员摆事实讲道理,并要求党员从集体角度考虑问题,发挥先锋模范带头作用,最终引导大家形成共识。党员思想理顺后,他们组织党员成立工作组,挨家挨户给村民做工作。工作组成员李刚介绍道:“兆丰园北区共7栋楼,38个单元,我们当时分了6个小组,每天临近午饭或晚6点后入户走访。最后,大家都痛痛快快地答应了这件事。”

    让党的组织生活从“有形”到“有效”,这只是小瓦窑村党总支工作的一个缩影。“党的组织生活,不能形式大于内容”,村党总支书记刘春华认为,对开展组织生活的目的意义认识不到位,会使组织生活的效用严重降低。

    为此,小瓦窑村党总支在开展组织生活时,一方面,严格要求每名党员佩戴党徽,不断强化党员的身份意识,增强组织生活的严肃性;另一方面,为避免“三会一课”依然是“读读文件读读报”,虽然有“组织”的形式,却无“生活”本质的问题,通过制度规范着重解决组织生活中的“重说轻干”等现象,有效确立问题导向、实效导向。

    《 人民日报 》( 2019年04月09日 04 版)

 
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